Giới tính: Nam
Năm sinh: 09/09/1954
Nơi sinh: Quảng Ngãi
Quê quán: Quảng Nam
Tốt nghiệp đại học chuyên ngành: Sư phạm tiếng Anh;Năm: 1997. Tại: Trường ĐH Sư Phạm Hu�?br /> Bằng đại học 2: Cao cấp lý luận chính tr�? Năm: 2006
Học v�? Tiến sĩ; Năm: 2002 Chuyên ngành: Ngôn ng�?học (Linguistics); Tại: ĐH Quốc Gia. Hà Nội, Việt Nam
Chức danh KH:
Dạy CN:
Lĩnh vực NC:
Ngoại ng�? Anh, Pháp, Nga.
Đơn v�?công tác: Trường Đại học Quốc t�?Sài Gòn
Chức v�? Giảng viên cơ hữu
Quá trình giảng dạy và công tác

---

– 1977-1981: Khoa Ngoại ng�? ĐHSP Hu�? Giảng viên
– 1981-1982: Viện Tiếng Anh và ngoại ng�?Quốc gia, Ấn Đ�?(CIEFL); Thực tập sinh sau đại học (PGDTE)
– 1982-1985: Khoa Ngoại ng�? ĐHSP Hu�? Giảng viên, T�?trưởng T�?PPGD, Phó ban Anh văn
– 1986-1990: Cơ s�?ĐHSP Ngoại ng�?Đà Nẵng; Phó ch�?nhiệm Khoa Tiếng Anh,
– 1990-1995: Cơ s�?ĐHSP Ngoại ng�?Đà Nẵng; GV Khoa Anh, Phó giám đốc TT Đào tạo thường xuyên, Trưởng Ban Tại chức
– 1996-2001: Đại học Quốc gia Hà Nội; Nghiên cứu sinh
– 2002-2003: ĐHSP, Đại học Đà Nẵng; GVC, Phó ban thường trực Đ�?án thành lập Trường ĐH Ngoại ng�? ĐHĐN
– 2003-2014: ĐH Ngoại ng�? ĐH Đà Nẵng; Phó hiệu trưởng ph�?trách đào tạo, GVC giảng dạy chuyên đ�?Tâm lý học ngoại ng�? Ngôn ng�?học xã hội, Ng�?nghĩa học, Ngôn ng�?học Tri nhận các h�?Cao học và NCS
– 2014-2019: ĐH Ngoại ng�? ĐH Đà Nẵng; GVC giảng dạy chuyên đ�?Ngôn ng�?học xã hội, Ngôn ng�?đối chiếu, Ng�?nghĩa học, Ngôn ng�?học Tri nhận các h�?ĐH, Cao học và NCS, hướng dẫn NCKH cho sv các h�? Giảng dạy chuyên đ�?NNH Xã hội, Ngôn ng�?học Tri nhận cho h�?CH, trường ĐHSPĐN, ĐH Qui Nhơn, ĐH Ngoại ng�?ĐH Hu�? ĐH Vinh
– 2021: ĐH Quốc T�?Sài Gòn; Giảng viên cơ hữu

Các công trình khoa học

---

– Ngôn ng�?học Tri nhận và những ứng dụng trong nghiên cứu ngôn ng�?tại Việt Nam; Năm 2016; Mã s�?
B2016-DN05-02; Cấp ĐHĐN.

– Đổi mới phương thức và nội dung kiểm tra đ�?nâng cao chất lượng dạy-học �?trường ĐH Ngoại ng�?-ĐHĐN; Năm 2013; Mã s�? B2009-ĐN05-18; Cấp B�?

– Đánh giá năng lực đội ngũ giáo viên tiếng Anh �?thành ph�?Đà Nẵng; Năm 2010; Mã s�? 07/2010/L QNC; Cấp thành ph�?

– Ứng dụng cấu trúc khái niệm trong phân tích nghĩa đối với câu đa nghĩa trong tiếng Việt và trong tiếng Anh; Năm 2003; Mã s�? B2002-16-21; Cấp B�?

Sách và giáo trình

---

1) Trần Quang Hải, Trần Th�?Xuân Thắm (2016), A Study of the Translation of Fairy Tales from English into Vietnamese- A Cogninitive Sociolinguistics Perspective, T/c KH&CN ĐHĐN, s�?12/2016, tr. 59-63
2) Trần Quang Hải, Nguyễn Th�?Quỳnh Như (2013), Software for statement analysis research: A study on linguistic cues to deception, GLoCALL 2013 Conference, Da Nang 29-30/11/2013
3) Trần Quang Hải (2011) A Suggestion for Translating Locative Prepositions in English and Vietnamese Spatial Expressions, English Symposium: Innovation in ESP Contents and Teaching Methodology towards Global Integration, UWE, Briston, UK
4) Trần Quang Hải (2011), Dạy-học Ngoại ng�?căn bản và chuyên ngành: Mâu thuẩn giữa k�?vọng và thực t�? Tạp chí Ngôn ng�?và đời sống, s�?12/2011, tr. 24-28
5) Trần Quang Hải (2011), Đào tạo chuyên ngành Sư phạm tiếng Anh bậc tiểu học tại ĐHNN- ĐHĐN. Hội Thảo Khoa học “Đào tạo, bồi dưỡng giáo viên tiếng Anh bậc tiểu học�? ĐHNN-ĐHĐN 4-5/3/2011
6) Trần Quang Hải (2011), Nâng cao hiệu qu�?đào tạo ngoại ng�?đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của miền Trung và Tây Nguyên , K�?yếu Hội ngh�?v�?Công tác đào tạo ĐHĐN Tr 72-77.
7) Trần Quang Hải (2010) Những khác biệt cơ bản trong s�?dụng giới t�?định v�?ch�?các quan h�?không gian trong tiếng Anh và tiếng Việt, T/c KH&CN ĐHĐN s�?40/q3 tr 71-78.
8) Trần Quang Hải, Lương Th�?Thu Hà (2007) Một s�?đặc điểm ng�?dụng của t�?ch�?định trong tiếng Anh, T/c KH&CN ĐHĐN s�?15+16, tr 124-129
9) Trần Quang Hải (2005), Làm gì đ�?kiểm tra, đánh giá phản ánh đúng chất lượng đào tạo, K�?yếu Hội thảo Quốc gia: Chuẩn đánh giá và công c�?đo trong đào tạo c�?nhân ngoại ng�?– lý luận và thực tiễn, tr 219-224
10) Trần Quang Hải (2004), Có thực Miền Trung có nhu cầu chứng ch�?TOEIC hay không?, TOEIC Central Vietnam Conference 2004
11) Trần Quang Hải (2004), Nghiên cứu khoa học và quá trình bồi dưỡng, nâng cao năng lực giảng dạy, K�?yếu Hội thảo v�?Nghiên cứu khoa học giáo dục Ngoại ng�?, ĐH Ngoại ng�?– ĐHĐN 4-2004
12) Trần Quang Hải (2003), Cấu trúc khái niệm và việc phân tích câu đơn đa nghĩa,Ng�?học tr�?2003
13) Trần Quang Hải (2001), Hiện tượng rút gọn trong cú pháp tiếng Việt: nhìn t�?góc đ�?ng�?nghĩa. Ng�?học tr�?2001
14) Trần Quang Hải (2001), Dịch các giới ng�?ch�?quan h�?không gian t�?tiếng Việt sang tiếng Anh và ngược lại: khó mà d�? T/c Ngôn ng�? 1/2001
15) Trần Quang Hải (2001), Vùng – một yếu t�?hạn định s�?chọn lựa giới t�?biểu đạt quan h�?không gian, Ng�?học Tr�?2001
16) Trần Quang Hải (2001), Giới t�?định v�?phương tiện biểu đạt quan h�?không gian- ng�?nghĩa, K�?yếu Nghiên cứu và giảng dạy ngoại ng�? ĐHSP-ĐHĐN 2001
17) Trần Quang Hải (1986), V�?việc biên soạn giáo trình phương pháp giảng dạy tiếng Anh, Hội thảo v�?Phương pháp giảng dạy ngoại ng�?các trường Sư phạm toàn quốc lần th�?hai- Đà Nẵng 1986
18) Trần Quang Hải (1984), Dạy-học tiếng Anh theo quan điểm giao tiếp, K�?yếu Hội thảo v�?phương pháp giảng dạy ngoại ng�?các trường SP toàn quốc lần th�?I, Hu�?984.
Giáo trình biên soạn:
1) Trần Quang Hải (ch�?biên), Nguyễn Th�?M�?Nga, Đoàn Minh Hữu (2013), Tiếng Anh trong th�?thao Tập 1, Nxb. Thông tin và Truyền thông, Hà Nội 9/2013
2) Trần Quang Hải (ch�?biên), Nguyễn Th�?M�?Nga, Đoàn Minh Hữu (2013), Tiếng Anh trong th�?thao Tập 2, Nxb. Thông tin và Truyền thông, Hà Nội 12/2013
3) Trần Quang Hải (1985), Giáo trình Phương pháp giảng dạy tiếng Anh, ĐHSP Hu�?1985

Giới tính: Nam
Năm sinh: 10/11/1933
Nơi sinh: TP Đông Hà, Tỉnh Quảng Tr�?br />Quê quán: TP Đông Hà, Quảng Tr�?br />Tốt nghiệp đại học chuyên ngành: Ng�?văn; Tại: Trường Đại học Tổng hợp Hà Nội
Học v�? Tiến sĩ; Năm: 1985; Chuyên ngành: Ng�?văn; Tại: Đại học quốc gia Moskva mang tên M. V. Lomonosov
Chức danh KH: Giáo sư. Năm: 2002
Dạy CN: Các môn văn hóa.
Lĩnh vực NC: Văn hóa
Ngoại ng�? Anh, Pháp, Nga.
Đơn v�?công tác: Trường Đại học Quốc t�?Sài Gòn
Chức v�? Giảng viên

Quá trình giảng dạy và công tác

---

1963 – 1970: Nghiên cứu viên tại Viện Văn học.
1971 – 1996: Thành viên hội đồng Viện Văn học ngh�?thuật – Tạp chí Văn hóa ngh�?thuật.
1997 – 2013: Nghiên cứu viên cao cấp B�?Văn hóa – Th�?thao – Du lịch
2014 – đến nay: Giảng viên cơ hữu trường đại học Quốc t�?Sài Gòn.

Các công trình khoa học

---

Sách và giáo trình

---

[1] Các tác phẩm văn học kinh điển Nga tại Việt Nam và văn học Việt Nam tại Liên Xô và Liên bang Nga hiện nay (4 cuốn)

[2] Văn hóa Việt Nam trong tiến trĩnh đổi mới, 1999, Nxb Chính tr�?Quốc gia

[3] Tuyển tập H�?Sĩ Vịnh (3 cuốn: 2002, 2009, 2013) gồm 3500 trang in do Nxb Văn hóa Thông tin ấn hành

[4] T�?điển bách khoa Việt Nam (4 tập tham gia với tư cách là ủy viên Ban biên tập ngành văn học, 2004, 2005)

[5] V�?bản lĩnh văn hóa Việt Nam, 2005, Nxb Chính tr�?Quốc gia

[6] Cảm th�?thẩm m�?và người Hà Nội, 2007, Nxb Chính tr�?/p>

[7] Toàn cầu hóa và văn hóa ngh�?thuật, 2012, Viện Văn hóa

[8] Hành trình của thơ, 2016, Nxb Đại học Quốc gia

[9] Danh nhân văn hóa Thăng Long Hà Nội, 2012, ch�?biên

[10] Người Quảng Tr�?(Nhân vật chí), 2012, Nxb Chính tr�?Quốc gia

Giới tính: N�?br /> Năm sinh: 10/10/1969
Nơi sinh: Hongseong
Quê quán: South Korea
Tốt nghiệp đại học chuyên ngành: English Language and Literature; Tại: trường đại học Hanyang
Học v�? Tiến sĩ; Năm: 1998, 2012; Chuyên ngành: English Language & Literature, Education; Tại: Hanyang University, Iowa State University
Chức danh KH:
Dạy CN:
Lĩnh vực NC:
Ngoại ng�? Tiếng Hàn, Tiếng Anh
Đơn v�?công tác: Trường Đại học Quốc t�?Sài Gòn
Chức v�? Giảng viên

Quá trình giảng dạy và công tác

---

01/2014 đến nay: Giảng viên Trường Đại học Quốc t�?Sài Gòn
08/2009 – 12/2012: Giảng viên tại Iowa State University, USA
01/2008 – 05/2010: Trưởng nhóm nghiên cứu tại Iowa State University
03/1996 – 06/2005: Giảng viên tại Induk University, South Korea

Các công trình khoa học

---

Các bài báo, báo cáo khoa học

---

[1] Article: Case studies: Text, technology and readers in a university ESL classroom. Authors: Migyu Kang. Second Language Research Forum. Year: 2013.

[2] Article: University ESL Learners�?Cross- cultural Transitions through Web-based Project Work. Authors: Migyu Kang. Journal of Educational Technology. Year: 2013.

[3] Article: Scaffolding thinking skills through web- based activity. Authors: Migyu Kang. TESOL International Association’s On CALL. Year: 2011.

[4] Article: MP3 Players Rating Project: A literacy activity for an English for academic purposes course. Authors: Migyu Kang. ORTESOL Journal. Year: 2009.

Giới tính: Nam
Năm sinh: 14/7/1967
Nơi sinh: Manila, Philippines
Quê quán: Manila
Tốt nghiệp đại học chuyên ngành: Science in Electrical Engineering; Tại: Adamson University Manila
Học v�? Tiến sĩ; Năm: 2014; Chuyên ngành: Quản tr�?giáo dục; Tại: Polytechnic University of the Philippines
Chức danh KH:
Dạy CN: Các môn liên quan tới Giáo dục học, Quản tr�?học
Lĩnh vực NC: Giáo dục, Quản tr�?br />Ngoại ng�? Tiếng Anh
Đơn v�?công tác: Trường Đại học Quốc t�?Sài Gòn
Chức v�? Giảng viên

 

Quá trình giảng dạy và công tác

---

8/2013 đến nay: Giảng viên cơ hữu Trường Đại học Quốc t�?Sài Gòn

Các công trình khoa học

---

[1] Assessment of the Computer Leaming Centers in Pasay- Makati Districts Based on Baldridge Educational Criteria for Performance Excellence. Year: 2004.

[2] The Perceived Effects of the Physical Factors on the Level of Performance of the Workers of Magarrico Garments Manufacturing Firm. Year: 1999.

Các bài báo, báo cáo khoa học

---

Giới tính: Nam
Năm sinh: 28/03/1958
Nơi sinh: Buffalo, New York, USA
Quê quán: Buffalo, New York, USA
Tốt nghiệp đại học chuyên ngành: Biology; Tại: Canisius College, Buffalo, New York, USA
Học v�? Tiến sĩ; Năm: 1989; Chuyên ngành: Experimental Pathology; Tại: State University of New York
Chức danh KH:
Dạy CN:
Lĩnh vực NC: Sinh, Hóa, Y học
Ngoại ng�? Tiếng Anh
Đơn v�?công tác: Trường Đại học Quốc t�?Sài Gòn
Chức v�? Giảng viên

Quá trình giảng dạy và công tác

---

1989 – 1991: Chuyên viên nghiên cứu tại University of Pittsburgh
1992 – 1993: Tr�?lý giáo sư nghiên cứu tại University of Pittsburgh
1994 – 1997: Tr�?lý giáo sư nghiên cứu tại University of Illinois
1997 – 2002: Chuyên viên nghiên cứu tại University of Chicago
2002 – 2006: Tr�?lý giáo sư nghiên cứu tại University of Chicago
2007 – 2008: Nhà khoa học tại NANOGEN Biopharmaceutical Co., LTD
2009 – 2013: Giáo viên Asian International School
08/2013 đến nay: Giảng viên Trường Đại học Quốc t�?Sài Gòn

Các công trình khoa học

---

[1] Thymic influence of the response repertoire of autoreactive cytotoxic T lymphocytes – University Microfilms Inc. Year: 1989.

[2] Structure of the major histocompatibility complex in the rat – USA. Year: 1990.

[3] Analysis of the sequence similarities of classical and nonclassical class I genes – Oxford University Press. Year: 1992.

[4] Genetic regulation of reproduction – USA. Year: 1993.

[5] Murine F₁ hybid anti-parent reactivities in NK cells and T lymphocytes – USA. Year: 1994.

Các bài báo, báo cáo khoa học

---

QUỐC T�?

[1] Article: Genomic DNA sequence and organization of a TL-like gene in the grc-G/C region of the rat. Authors: Michael John Kirisits. Immunogeneticsv. Year: 1992.

[2] Article: Mapping of the TNFa locus in the rat. Authors: Michael John Kirisits. Immunogeneticsv. Year: 1994.

[3] Article: Multiple TL-like loci in the grc-G/C region of the rat. Authors: Michael John Kirisits. Immunogeneticsv.

[4] Article: Congenital toxoplasmosis transmitted from an immunologically competent mother iníected before conception. Authors: Michael John Kirisits. Clin Infect Dis. Year: 1996.

[5] Article: Measurement of the effìcacy of vaccines and antimicrobial therapy against iníection with Toxoplasma gondii. Authors: Michael John Kirisits. Int J Parasitol. Year: 2000.

[6] Article: Triclosan inhibits the growth of Plasmodium falciparum and Toxoplasma gondii by inhibition of Apicomplexan Fab I. Authors: Michael John Kirisits. Int J Parasitol. Year: 2001.

[7] Article: The shikimate pathway and its branches in apicomplexan parasites. Authors: Michael John Kirisits. J Infect Dis. Year: 2002.

[8] Article: In vitro correlates of L^d-restricted resistance to toxoplasmic encephalitis and their critical dependence on parasite strain. Authors: Michael John Kirisits. J Immunol. Year: 2002.

[9] Article: Delivery of antimicrobials into parasites. Authors: Michael John Kirisits. PNAS. Year: 2003.

[10] Article: Maternal inheritance and stage-specific variation of the apicoplast in Toxoplasma gondii during development in the intermediate and detìnitive host. Authors: Michael John Kirisits. Eukaryotic Cell. Year: 2005.

[11] Article: Triazine inhibits Toxoplasma gondii tachyzoites in vitro and in vivo. Authors: Michael John Kirisits. Antimicrob Agents Chemother. Year: 2005.

[12] Article: Congenital Toxoplasmosis Study. Authors: Michael John Kirisits. Clin Infect Dis. Year: 2006.

[13] Article: Expression, purification and preliminary crystallographic analysis ofthe Toxoplasma gondii enoyl reductase. Authors: Michael John Kirisits. Acta Crvstallograph Sect F Struct Biol Cryst Commun. Year: 2006.

[14] Article: Studies of Toxoplasma gondii and Plasmodium falciparum enoyl acyl carrier protein reductase and implications for the development of antiparasitic agents. Authors: Michael John Kirisits. Acta Crvstallograph D Biol Grystallogr. Year: 2007.

[15] Article: Lipidomic analysis of Toxoplasma gondii reveals unusual polar lipids. Authors: Michael John Kirisits. Biochemistry. Year: 2007.

[16] Article: Novel Triazine JPC-2067-B Inhibits Toxoplasma gondii In Vitro and In Vivo. Authors: Michael John Kirisits. PLoS Negl Trop Dis. Year: 2008.

[17] Article: Genetic and epigenetic factors at COL2A1 and ABCA4 iníluence clinical outcome in congenital toxoplasmosis. Authors: Michael John Kirisits. PLoS ONE. Year: 2008.

[18] Article: Neurological and behavioural abnormalities, ventricular dilatation, altered cellular ĩunctions, inflammation, and neuronal injury in brains of mice due to common, persistent, parasitic iníection. Authors: Michael John Kirisits. PLoS ONE. Year: 2008.

[19] Article: Evidence for associations between the purinergic receptor P2X(7) (P2RX7) and toxoplasmosis. Authors: Michael John Kirisits. Genes Immun. Year: 2010.

[20] Article: Identiíication and development of novel inhibitors of Toxoplasma gondii enoyl reductase. Authors: Michael John Kirisits. J Med Chem. Year: 2010.

Giới tính: N�?br /> Năm sinh: 25/12/1962
Nơi sinh: Tây Ninh
Quê quán: Tây Ninh
Tốt nghiệp đại học chuyên ngành: Ng�?văn, Tiếng anh; Tại: Trường Đại Học Sư Phạm TPHCM, Đại Học Ngoại Ng�?br /> Học v�? Tiến sĩ; Năm: 2006; Chuyên ngành: Ng�?văn; Tại: Đại học KHXH và NV- Đại học QUỐC GIA TPHCM
Chức danh KH:
Dạy CN:
Lĩnh vực NC:
Ngoại ng�? Anh
Đơn v�?công tác: Trường Đại học Quốc t�?Sài Gòn
Chức v�? Giảng viên

Quá trình giảng dạy và công tác

---

9/2019- nay đến nay: Giảng viên trường đại học Quốc t�?Sài Gòn
12/2017 – 8/2019: Trưởng Khoa Ngoại Ng�?& KHCB trường đại học Gia Định. Giảng viên thỉnh giảng trường Đại học Công ngh�?TP.HCM. Giảng viên thỉnh giảng trường Đại học Quốc T�?Sài Gòn
11/2017 – 12/2017: Phó Giám Đốc TT ĐTTH Giám ĐổcTTNN-TH Trưỏng Khoa Ngoại Ng�?trường đại học CNTT Gia Định. Giảng viên thỉnh giảng trường Đại học Công ngh�?TP.HCM. Giảng viên thỉnh giảng trường Đại học Quốc T�?Sài Gòn.
08/2012 – 11/2017: Phó Giám Đốc TT ĐTTH Giám Đốc TTNN-TH Trưởng Khoa Ngoại Ng�?trường đại học CNTT Gia Định. Giảng viên thỉnh giảng trường Đại học Công ngh�?TP.HCM. Giảng viên thỉnh giảng trường Đại học Quốc T�?Sài Gòn.
03/2012 – 08/2012: Phó Giám Đốc TT ĐTTH Giám Đốc TTNN-TH Trưởng Khoa Ngoài Chính Quy trường đại học CNTT Gia Định. Giảng viên thỉnh giảng trường Đại học Công ngh�?TP.HCM. Giảng viên thỉnh giảng trường Đại học Quốc T�?Sài Gòn.
01/2011 – 03/2012: Phó Giám Đốc TT ĐTTH Giám Đốc TTNN-TH trường đại học CNTT Gia Định. Giảng viên thỉnh giảng trường Đại học Công ngh�?TP.HCM. Giảng viên thỉnh giảng trường Đại học Quốc T�?Sài Gòn.
08/2009 – 12/2010: Giảng viên cơ hữu trường đại học CNTT Gia Định. Giảng viên thỉnh giảng trường Đại học Công ngh�?TP.HCM. Giảng viên thỉnh giảng trường Đại học Quốc T�?Sài Gòn.
2008 – 08/2009: Giảng viên thỉnh giảng trường Đại học KHXH&NV TPHCM, trường Đại học Ngoại ng�?Hà Nội, trường Đại học Công ngh�?TP.HCM, trường Đại học Quốc T�?Sài Gòn, trung Tâm Ngoại ng�?Active.
2007 – 2008: Hiệu trưởng trường Ngoại Ng�? Tin Học STI VN. Giảng viên thỉnh giảng trường Đại học KHXH&NV TPHCM, trường Đại học Ngoại ng�?Hà Nội, trường Đại học Công ngh�?TP.HCM, trường Đại học Quốc T�?Sài Gòn.
2006 – 2007: Giảng viên thỉnh giảng trường Đại học KHXH&NV TPHCM, trường Đại học Ngoại ng�?Hà Nội, trường Đại học Công ngh�?TP.HCM.
1997 – 2006: Giảng viên thỉnh giảng trường Đại học KHXH&NV TPHCM, trường Đại học Ngoại ng�?– Tin học TPHCM.
1994 – 1997: Giảng viên cơ hữu trường Cao đảng Sư phạm Tây Ninh. Giảng viên thỉnh giảng trường Đại học M�?– Bán công TPHCM.
1986 – 1997: Giảng viên cơ hữu trường Cao đảng Sư phạm Tây Ninh.

Các công trình khoa học

---

[1] Đ�?tài cấp trường: Tình hình dịch thuật tác phẩm Edgar Allan Poe (đ�?tài tham d�?Hội ngh�?Khoa học tháng 12/ 2000, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn- ĐHQG TP.HCM). Ch�?nhiệm đ�?tài. Năm 2000.

[2] Đ�?tài cấp trường: Làm th�?nào đ�?nâng cao chất lượng giảng dạy và hiệu qu�?nghiên cứu khoa học (đ�?tài tham d�?Hội thảo “Làm th�?nào đ�?nâng cao chất lượng giảng dạy và nghiên cứu khoa học tại Trường Đại học CNTT Gia Định�?. Ch�?nhiệm đ�?tài. Năm 2011.

[3] Đ�?tài cấp trường: Rèn luyện k�?năng t�?học cho sinh viên Khoa ngoại ng�?qua các hoạt động ngoại khóa
(đ�?tài nghiên cứu khoa học). Ch�?nhiệm đ�?tài. Năm 2018.

Các bài báo, báo cáo khoa học

---

[1] Edgar Allan Poe với văn học Việt Nam. Luận án Tiến sĩ- Trường Đại Học Khoa Học Xã Hội và Nhân Văn – Đại học quốc gia TPHCM. Năm: 2006

[2] Bài báo: Dấu ấn Edgar Allan Poe trong thơ Hàn Mặc T�? Tạp chí Khoa học xã hội (S�?4 (80) – 2005), Viện Khoa học xã hội vùng Nam b�? Viện Khoa học xã hội Việt Nam. Năm: 2005.

[3] Bài báo: Tiếp cận tác phẩm của Edgar Allan Poe. Tập san Khoa học xã hội & nhân văn (S�?30 – 3/2005), Trường Đại Học Khoa Học Xã Hội và Nhân Văn- Đại Học Quốc Gia TP.HCM. Năm: 2005.

[4] Bài báo: Tình hình dịch thuật tác phẩm Edgar Allan Poe. Đ�?tài tham d�?Hội ngh�?khoa học tháng 12/ 2000, Trương Đại Học Khoa Học Xã Hội và Nhân Văn- Đại Học Quốc Gia TP.HCM. Năm 2000.

[5] Ảnh hưởng của Edgar Allan Poe – thông qua văn học Pháp – đối vói văn học Việt Nam. Tiểu luận , Trường Đại Học Khoa Học Xã Hội và Nhân Văn- Đại Học Quốc Gia TP.HCM. Năm 1998.

[6] S�?đổi mới của văn học M�?nửa đầu th�?k�?XIX. Tiểu luận , Trường Đại Học Khoa Học Xã Hội và Nhân Văn – Đại Học Quốc Gia TP.HCM. Năm 1998.

[7] S�?phận lịch s�?của nhân vật bi kịch trong tác phẩm William Shakespeare. Luận văn Thạc sĩ – Truờng Đại học Sư Phạm TP.HCM. Năm 1995.

[8] Đặc điểm của văn xuôi hiện thực phê phán Việt Nam 1930 – 1945. Luận văn Sau Đại học – Trường Đại học Sư Phạm TP.HCM. Năm 1992.

Giới tính: N�?br /> Năm sinh: 11/10/1993
Nơi sinh: Tp. H�?chí minh
Quê quán: An Giang
Tốt nghiệp đại học chuyên ngành: Ngôn ng�?anh; Tại: Trường Đại Sư Phạm Tp.HCM
Học v�? Thạc sĩ; Năm: 2019; Chuyên ngành: Giảng dạy tiếng anh; Tại: Edith Cowan University
Chức danh KH:
Dạy CN:
Lĩnh vực NC:
Ngoại ng�? Anh
Đơn v�?công tác: Trường Đại học Quốc t�?Sài Gòn
Chức v�? Giảng viên
Quá trình giảng dạy và công tác

---

2015 – 2016: Giảng viên thỉnh giảng ĐH Tôn Đức Thắng
08/2019 – nay đến nay: Giảng viên trường đại học Quốc t�?Sài Gòn
Các công trình khoa học

---

Các bài báo, báo cáo khoa học

---